TALLERES

Desde el conocimiento colectivo de quienes integramos APIDAS AC, ofrecemos los siguientes talleres:

Taller de Perspectiva de Género

Se brindan herramientas teórico-metodológicas para desarrollar proyectos, planes y capacitaciones que permitan trabajar de forma incluyente, equitativa e igualitaria entre mujeres y hombres en las organizaciones, instituciones y comunidades, y apoyo en la implementación de protocolos para su materialización.

Taller de Sensibilización

Dirigida a las comunidades, sobre la importancia de cuidar el medioambiente, la salud personal y colectiva a través de la alimentación, sobre la importancia de la soberanía alimentaria, el comercio justo, entre otros factores que inciden en la convivencia.

Taller de Desarrollo de Proyectos y Programas

Para comunidades, a fin de apoyar en la elaboración de proyectos y programas para la transición hacia la agroecología y la regeneración integral.

Taller Sobre el Cambio Climático

Dirigido a las comunidades locales y regionales para brindar una explicación detallada sobre qué es y qué implica el cambio climático para sus vidas en el campo, así como estrategias para revertirlo.

Diagnóstico Comunitario Participativo

Ejercicio participativo que tiene como fin que las personas integrantes de las comunidades conozcan su situación social y económica y la forma en que sus vidas se relacionan y entretejen entre sí. Se produce un mapa visual colectivo y de común acuerdo de estas relaciones y las problemáticas que se presentan.

Taller de Agricultura Orgánica y Regenerativa

Enseña a las comunidades las bases sobre qué es y en qué consiste la agricultura orgánica y regenerativa, la importancia de llevar a cabo un cambio en las prácticas agrícolas, por la salud de la tierra y sus habitantes, el concepto de soberanía alimentaria, la relación con el cambio climático y sus beneficios en la salud, el medioambiente, el tejido comunitario y en la alimentación.

Taller para el Desarrollo Económico Comunitario

Brindar las bases técnico-metodológicas para la producción de alimentos sanos, locales y de calidad con esquemas de comercio justo, huertos escolares y de traspatio, producción y envasado de conservas.

Planeación Organizacional Participativa

Se cuenta con una serie de metodologías lúdicas, participativas, con perspectiva de género, para integrar propuestas colectivas consensuadas para la aproximación y solución planificadas a situaciones y problemáticas comunitarias.

Taller de Técnicas de Visualización

Se otorgan las herramientas fundamentales para conducir procesos de facilitación con técnicas visuales novedosas, holísticas e incluyentes. Enmarcadas dentro de metodologías de dinámica de grupos, estas técnicas son ideales para la generación y asociación de ideas y, conjuntamente con otros procesos de planeación, lograr propósitos comunes y acuerdos consensuados.

Formación de Formadora(e)s

Brindar las herramientas teórico-metodológicas a integrantes de las comunidades para que aprendan a conducir y facilitar sus propios procesos de dinámica de grupos, tendientes a superar problema de educación y a dirigir procesos de planeación con metodologías incluyentes para arribar a soluciones colectivas.

Conferencia de Búsqueda

Un espacio para la reflexión profunda sobre la comunidad u organización y su entorno inmediato, mediato, y de largo alcance. Enmarcada dentro de un marco sistémico y una filosofía participativa, la metodología guía a quienes participan en el taller a través de cinco etapas fundamentales: exploración del ambiente externo, exploración del ambiente interno, el futuro deseado para la comunidad u organización, obstáculos y oportunidades en el camino para llegar a él, y finalmente, cursos de acción para llegar al futuro deseado, en un ambiente de total igualdad y colaboración entre hombres, mujeres y jóvenes.

Matriz FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas)

Promueve la reflexión, de forma más acotada que la Conferencia de Búsqueda, donde los y las integrantes exploran en detalle vías para la consecución de sus objetivos, después de considerar amenazas y oportunidades percibidas del ámbito externo a su comunidad, y analizando los recursos con los que cuentan al interior.